Retrouvez toutes les actualités concernant l'emploi à l'ULB.

  • « La fabrique de l'émancipation. Repenser la critique du capitalisme à partir des expériences démocratiques, écologiques et solidaires ».
    21 septembre 2022
    Sur fond de haines, de violences, d'inégalités sociales et de dérèglements écologiques, la démocratie paraît menacée. Face à ce risque, la théorie critique (de l'école de Francfort à Bourdieu) reste indispensable pour alerter sur l'ampleur des aliénations et des dominations. Mais elle ne suffit plus. D'autres approches sont à mobiliser. Bruno Frère et Jean-Louis Laville les identifient et soulignent notamment l'apport des pragmatismes et des épistémologies du Sud.Croisant ces analyses, ils concentrent leur attention sur des combats de plus en plus présents (zapatisme, zones à défendre, mobilisation pour le climat, défense des libertés associatives, écoféminisme...) et des résistances encore trop souvent invisibles (circuits courts, communs, économie solidaire...). Les auteurs montrent ainsi que, par-delà les dangers, la démocratie se réinvente déjà, y compris en tissant de nouveaux liens entre humains et non humains, entre acteurs et chercheurs...
  • Affiche colloque
    Paroles, expériences et actions des usagères et des usagers dans l'intervention sociale : rendre visible l'invisible
    28 juin 2022
    Un Congrès aux formats de contributions scientifiques diversifiésC’est dans la diversité des formes de contributions scientifiques que nous souhaitons rendre possible une participation de tous à la réflexion et aux actions qui seront engagées lors du Congrès de Bruxelles. Pour concrétiser l’ambition de l’AIFRIS de croiser les savoirs et les expériences entre professionnel.les, usagers et usagères, enseignant.e.s ou chercheur.euse.s, le comité scientifique permanent et les associations nationales proposent en sus des communications scientifiques, pédagogiques ou collaboratives (cf. appel à communication), des espaces d’expression critique centrés sur des « outils participatifs co-construits avec les publics », des « carrefours de savoirs » et des « prestations artistiques ». Ces trois formes de contributions supplémentaires feront l’objet d’un appel restreint visant à accueillir et à accompagner chacun.e dans sa participation.
  • Semaine vers l'emploi 2022
    Une Semaine vers l'emploi - édition 2022
    24 mai 2022
    Vous finissez vos études (ou vous êtes peut-être même déjà diplômé.e) ? Vous réfléchissez à votre parcours professionnel et vous cherchez des conseils concrets ? InfOR-emploi vous donne rendez-vous lors de sa prochaine Semaine vers l’emploi qui se déroulera du 27 juin au 1er juillet sur le temps de midi : des professionnels viendront à votre rencontre pour vous fournir tous les "outils" nécessaires pour vous servir de tremplin vers le monde du travail !
  • Chaire FGTB 2022: «Analyses et critiques du stress et des risques psychosociaux au travail» par Marc Loriol
    19 avril 2022
    Depuis une trentaine d’années en France (et même depuis plus longtemps dans les pays anglo-saxons et scandinaves), les questions du stress et des différentes formes de souffrance au travail se posent avec une acuité croissante.
  • Votre plate-forme emploi passée aux rayons X
    5 avril 2022
    Vous êtes étudiant.e en médecine, en sciences biomédicales, en sciences de la motricité ou en santé publique ? Et vous recherchez un job étudiant, un stage ou votre premier emploi ?Vous êtes peut-être à la recherche de conseils pour mieux réussir votre arrivée sur le marché du travail ? Ou alors, vous souhaitez simplement en apprendre plus sur ce que peut vous proposer l’ULB pour vous aider dans vos démarches ?
  • Les Masters à finalité didactique : des atouts pour votre future carrière professionnelle !
    4 avril 2022
    Doit-on posséder des qualités, des compétences ou des connaissances particulières pour devenir enseignant.e ? Comment l’ULB nous y prépare-t-elle, surtout dans le contexte actuel ? Qu'en est-il de la pénurie d'enseignants dont on entend parfois parler ? Des procédures de recrutement spécifiques sont-elles d’application selon les réseaux ? Puis-je avoir une expérience avec des élèves en dehors de l’espace classe pour m’essayer autrement au métier d’enseignant ? Et au fait : qu’est-ce que la didactique ? Quelles sont les spécificités d’un master à finalité didactique par rapport aux autres finalités ? Si je choisis une filière didactique, serai-je obligé.e d’enseigner ? ...
  • Two assistant positions at the LISA
    23 mars 2022
    The assistants will be in charge of different LISA classes and will respectively do their PhD thesis for LISA-IA and LISA-VR research units.
  • Séminaire Metices : "Les communautés utopiques" - Michel Lallement
    23 mars 2022
    Depuis la fin des années 1960, des femmes et des hommes ont décidé de projeter leurs « rêves en avant » en faisant le choix de vivre en communauté. Pour faire pièce à la société capitaliste et donner vie à leurs idéaux, ils ont bâti des utopies concrètes. Cette conférence présentera ce mode d’organisation alternatif qui semble connaître aujourd’hui un nouveau succès. Elle présentera notamment les résultats de plusieurs années d’enquête consacrées aux communautés intentionnelles qui, aux États-Unis, ont adopté des principes de vie et de travail égalitaires.
  • Medical image processing PhD student researcher
    23 mars 2022
    As a PhD candidate, you will conduct original scientific research end-to-end. You will propose novel approaches to address the registration problem between microscopic (ex-vivo) high-resolution images and macroscopic (in-vivo) pre-clinical images in brain and liver cancer. You will use the developed tools to address scientific questions in the field of oncology and (radio-)biology.
  • Cycle de conférences en management associatif
    18 février 2022
    Dans le cadre du certificat en management associatif, les partenaires du projet vous proposent un cycle de 4 conférences.Elles auront pour sujet les thèmes incontournables du management associatif et son actualité.
  • FACTEURS EN EUROPE Le syndicalisme face à la libéralisation et aux mutations des activités postales
    3 février 2022
    Les activités postales connaissent des transformations majeures, impulsées à la fois par leur ouverture à la concurrence et par la numérisation des communications. Comment les facteurs sont-ils impliqués dans ces transformations ? Et comment leurs organisations syndicales s’efforcent-elles de répondre aux nombreux défis que posent la dégradation de l’emploi, la rationalisation du travail de distribution et la montée du trafic de colis ?
  • vignette aislf
    Colloque : Emotions, épreuves, morale : une nouvelle cartographie pour l’analyse des relations professionnelles ?
    24 janvier 2022
    Vous trouverez ci-joint un appel à communication pour le colloque organisé par le Comité de recherche 25 (CR 25) Sociologie des relations professionnelles et du syndicalisme de l’Association Internationale des Sociologues de Langue Française (AISLF) sur le thème "Emotions, épreuves, morale : une nouvelle cartographie pour l’analyse des relations professionnelles ?". Le colloque se tiendra du 23 au 25 mai 2022 à l’Université de Mons (UMONS) en Belgique. La date limite de dépôt des propositions de communication est le 31 janvier 2022.
  • Postures d’intervenants sociaux dans la relation d’accompagnement : zones d’ombre, complexité et défis.
    24 janvier 2022
    P o u r p l u s d ' i n f o r m a t i o n s : i n f o a b f r i s@g m a i l . c o mPAF - 10€Inscriptions pour le 14 février 2022 via cel i e n
  • Appel à communication pour le colloque : Emotions, épreuves, morale : une nouvelle cartographie pour l’analyse des relations professionnelles ?
    24 janvier 2022
    La date limite de dépôt des propositions de communication est le 31 janvier 2022. Un retour sera fait aux communicant.e.s au plus tard le 14 février 2022. Les textes définitifs sont à envoyer pour le 19 avril 2022. L’objectif étant de constituer un dossier pour la revue SociologieS, ces textes ne doivent pas dépasser 50 000 signes, espaces compris. Les règles éditoriales à respecter sont d’ailleurs celles de SociologieS : https://journals.openedition.org/sociologies/289Toutes les précisions concernant le colloque et son organisation peuvent être obtenues par mail à l’adresse suivante : aislfcr25@umons.ac.beLes frais d’inscription sont de 50 € pour une journée et de 120 € pour les trois journées. Un tarif préférentiel est possible sur demande pour les doctorant.e.s non financé.e.s et les docteur.e.s sans poste. La participation est gratuite pour les étudiant.e.s.
  • Pardi
    Financiarisation et industrialisation des ingénieries Renault : la transformation du travail des ingénieurs au prisme des réorganisations - Tommaso PARDI
    23 novembre 2021
    La présentation portera sur la transformation du travail des ingénieurs et des techniciens au Technocentre Renault depuis les années 2000 au prisme des réorganisations incessantes de l'ingénierie. Elle se focalisera sur le contenu des réorganisations et les logiques qui les animent : la financiarisation de la gouvernance d’entreprise et l’industrialisation de processus de conception et développement industriel (“l’ingénierie administrée”).Tommaso PARDI, Chargé de recherche, CNRS IDHES et directeur du GIS Gerpisa, Paris
  • Agrégation & CAPAES : d'autres passeports vers l'emploi dans l'enseignement !
    8 novembre 2021
    Suis-je fait.e pour devenir enseignant.e ? comment l’ULB nous y prépare-t-elle ? est-il trop tard pour devenir prof alors que je n'y avais pas songé auparavant ? Si vous vous êtes déjà posé ces questions, vous serez certainement intéressé.e par la table ronde qu’InfOR-emploi vous proposera tout prochainement sur les métiers de l’enseignement et certaines voies d'accès alternatives pour y parvenir.
  • Agrégation & CAPAES : d'autres passeports vers l'emploi dans l'enseignement !
    22 octobre 2021
    Suis-je fait.e pour devenir enseignant.e ? comment l’ULB nous y prépare-t-elle ? est-il trop tard pour devenir prof alors que je n'y avais pas songé auparavant ? Si vous vous êtes déjà posé ces questions, vous serez certainement intéressé.e par la table ronde qu’InfOR-emploi vous proposera tout prochainement sur les métiers de l’enseignement et certaines voies d'accès alternatives pour y parvenir.
  • Affiche J. Falquet
    Femmes, race et classe dans les mouvements sociaux des Amériques et des Caraïbes par Jules FALQUET
    21 octobre 2021
    En s’appuyant sur l’analyse de différents mouvements sociaux du continent Américain (la guérilla salvadorienne du FMLN, le mouvement zapatiste au Mexique, le féminisme Noir du Combahee River Collective aux Etats-unis ou celui des années 90 au Brésil, le mouvement féministe et lesbien latino-américains et des Caraïbes), il s’agit d’éclairer les débats actuels sur l’intersectionnalité, en proposant une théorisation alternative : l’imbrication des rapports sociaux.Conférence de Jules Falquet.
  • Journée d'études sur le contrôle du/au travail 19/10/21
    6 octobre 2021
    Journée d’études autour de la vaste thématique du contrôle du travail selon trois axes de réflexion. Premièrement, nous souhaitons interroger la digitalisation du travail. Ensuite, nous aimerions débattre de l’utilisation de données issues du contrôle et de l’éthique du chercheur qui a sa disposition des données qui pourraient potentiellement être utilisées pour contrôler. Et enfin, nous questionnerons l’autonomie de certains jobs, comme celui de chercheur par exemple, ou d’artiste.
  • 3 bonnes raisons de déposer une candidature spontanée
    12 avril 2021
    La candidature spontanée demande plus de réflexion, de motivation et de mise en œuvre dans sa réalisation. Mais pourquoi opter pour cette dernière au lieu de consulter les offres d’emploi ? Voici trois bonnes raisons de franchir le cap.
  • Table ronde enseignement #1
    Table ronde enseignement #1 : "Le master à finalité didactique : un atout pour votre future carrière !"
    18 octobre 2019
Mis à jour le 5 avril 2019